tải đánh bài về máy

Dịch vụ Tin tức Trung Quốc, Bắc Kinh, ngày 19 tháng 9 Tin tức Stockholm: Theo báo cáo của Guardian vào ngày 19, chính phủ Thụy Điển gần đây đã thông báo rằng bắt đầu từ năm 2028, thời gian học tiểu học sẽ được tăng thêm một năm và trẻ em ở sẽ bắt đầu đi học tiểu học sớm hơn 1 năm so với độ tuổi nhập học hiện nay.

Chính phủ Thụy Điển tuyên bố rằng họ có kế hoạch chuyển trường tiểu học sang hệ thống 10 năm bắt đầu từ học kỳ mùa thu năm 2028, tức là hủy bỏ lớp mẫu giáo hiện tại và đổi thành lớp một của tiểu học trường, trong đó lớp 10 là lớp cao nhất của bậc tiểu học. Đồng thời, việc giảng dạy có cấu trúc chặt chẽ hơn được cung cấp cho học sinh tiểu học khi bắt đầu đi học, đồng thời chú trọng hơn vào việc học đọc, viết và toán sớm của học sinh.

Bộ trưởng Giáo dục Thụy Điển Johan Pehrson (Johan Pehrson) cho biết, "Trường học phải quay trở lại những điều cơ bản." Chính phủ Thụy Điển cho biết, kế hoạch này nhằm mục đích tăng cường giảng dạy kiến ​​thức trong các trường học trên toàn quốc, nâng cao chất lượng giáo dục và đảo ngược xu hướng đi xuống về trình độ giảng dạy kiến ​​thức trong các trường học trong nước.

"The Guardian" cho rằng đây là một cuộc cải cách của hệ thống giáo dục Thụy Điển, đánh dấu rằng phương pháp giảng dạy cho trẻ nhỏ sẽ không còn dựa vào trò chơi nữa.

Một số chuyên gia tỏ ra tích cực về kế hoạch này. Johannes Westberg, giáo sư giáo dục tại Đại học Groningen ở Hà Lan, tin rằng động thái này là hợp lý và sẽ cho phép trẻ em 6 tuổi nhận được nền giáo dục phổ thông truyền thống hơn và đưa nền giáo dục phổ thông Thụy Điển phù hợp hơn với các nước châu Âu khác. .

Các nhà phê bình tin rằng môi trường học tập dựa trên trò chơi có lợi hơn cho sự phát triển của trẻ em và trẻ em nên được khuyến khích khám phá, sáng tạo và phát triển thông qua trò chơi, trau dồi trí tò mò và khám phá có hướng dẫn. Kế hoạch này đi ngược lại điều này. .

Chính phủ Thụy Điển cho biết họ sẽ tăng trợ cấp giáo dục. Đến năm 2025, họ sẽ tăng đầu tư thêm 700 triệu kronor Thụy Điển (khoảng 549 triệu nhân dân tệ) vào giáo dục mầm non, giáo dục tiểu học và chăm sóc sau giờ học, đồng thời cải thiện. chất lượng giáo dục mầm non. Cung cấp 900 triệu kronor Thụy Điển (khoảng 706 triệu nhân dân tệ). (Kết thúc) [Biên tập viên: Liu Yanghe]